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Enregistrement W1996652130 · doi:10.1249/01.mss.0000079046.01763.8f

The Effect of Age and Gender on Heart Rate Variability after Endurance Training

2003· article· en· W1996652130 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMedicine & Science in Sports & Exercise · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Rate Variability and Autonomic Control
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupine positionHeart rateHeart rate variabilityMedicineEndurance trainingPhysical therapyAge groupsCardiologyInternal medicineDemographyBlood pressure

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: This research investigated the age and gender differences in cardiovascular adaptation to a standardized/quantified endurance-training program that included two taper periods. METHODS: The latter was analyzed from spectral analysis of electrocardiogram records of heart rate variability (HRV) at rest in groups of young (19-21 yr) and middle aged (40-45 yr), mixed gender groups (6 males and 6 females), pre- and poststandardized training. All subjects were recreational runners who completed the same 12-wk running program. Before, and subsequent to training, HRV was measured during supine rest and submaximal cycling. RESULTS: There was a significant decrease in heart rate both at rest (2.7 +/- 0.45 beats x min-1) and during submaximal exercise (8.1 +/- 0.67 beats x min-1) in both age groups after training. After training, total spectral power increased (560.7 +/- 308.9 ms2), as well as high-frequency power (362.3 +/- 405.5 ms2), in both age groups at rest. The young group showed a greater increase in total power (849.0 +/- 308.7 ms2) after the training program. CONCLUSION: It is concluded that a well-designed 12-wk endurance-training program will decrease resting and submaximal heart rate in both younger and older adults. The significant increase in HRV, total power, and high-frequency power in all groups after endurance training indicates that HRV measurement appears to provide an effective, noninvasive assessment of cardiovascular adaptation to aerobic training.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,101
Score d'incertitude au seuil0,683

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle