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Enregistrement W1996746444 · doi:10.1258/jtt.2012.120218

Acceptability and feasibility of a virtual intervention to help people living with HIV manage their daily therapies

2012· article· en· W1996746444 sur OpenAlexafffund
José Côté, Geneviève Rouleau, Gaston Godin, Pilar Ramirez-Garcìa, Yann‐Gaël Guéhéneuc, Georgette Nahas, Cécile Tremblay, Joanne Otis, Annick Hernandez

Notice bibliographique

RevueJournal of Telemedicine and Telecare · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalPolytechnique MontréalUniversité LavalUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésIntervention (counseling)MedicineHuman immunodeficiency virus (HIV)Antiretroviral therapyNursingPhysical therapyFamily medicineViral load

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We conducted a study of the acceptability and feasibility of a web application which was designed to empower people living with HIV to manage their daily antiretroviral therapies. The application (VIH-TAVIE) consists of four interactive computer sessions with a virtual nurse who guides the user through a learning process aimed at enhancing treatment management capacities. The information furnished and the strategies proposed by the nurse are tailored, based on the responses provided by the user. The application was evaluated in a hospital setting as an adjunct to usual care. The participants (n = 71) had a mean age of 47 years (SD = 7.6). There were 59 men and 12 women. They had been diagnosed with HIV some 15 years earlier and had been on antiretroviral medication for a mean duration of 11 years. Data were collected by acceptability questionnaires, field notes and observations. Most participants found the application easy to use. They learned tips for taking their medication, diminishing adverse side-effects and maintaining a positive attitude towards treatment. Many participants deemed their experience with the application highly satisfactory and felt that it met their needs with respect to strategies and proficiencies despite their long experience of medication use. The results of the study support the feasibility and acceptability of the intervention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,034
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,079

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,034
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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