Self‐compassion training for binge eating disorder: A pilot randomized controlled trial
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: The present pilot study sought to compare a compassion-focused therapy (CFT)-based self-help intervention for binge eating disorder (BED) to a behaviourally based intervention. DESIGN: Forty-one individuals with BED were randomly assigned to 3 weeks of food planning plus self-compassion exercises; food planning plus behavioural strategies; or a wait-list control condition. METHODS: Participants completed weekly measures of binge eating and self-compassion; pre- and post-intervention measures of eating disorder pathology and depressive symptoms; and a baseline measure assessing fear of self-compassion. RESULTS: Results showed that: (1) perceived credibility, expectancy, and compliance did not differ between the two interventions; (2) both interventions reduced weekly binge days more than the control condition; (3) the self-compassion intervention reduced global eating disorder pathology, eating concerns, and weight concerns more than the other conditions; (4) the self-compassion intervention increased self-compassion more than the other conditions; and (5) participants low in fear of self-compassion derived significantly more benefits from the self-compassion intervention than those high in fear of self-compassion. CONCLUSIONS: Findings offer preliminary support for the usefulness of CFT-based interventions for BED sufferers. Results also suggest that for individuals to benefit from self-compassion training, assessing and lowering fear of self-compassion will be crucial. PRACTITIONER POINTS: Individuals with BED perceive self-compassion training self-help interventions, derived from CFT, to be as credible and as likely to help as behaviourally based interventions. The cultivation of self-compassion may be an effective approach for reducing binge eating, and eating, and weight concerns in individuals with BED. Teaching individuals with BED CFT-based self-help exercises may increase their self-compassion levels over a short period of time. It may be important for clinicians to assess and target clients' fear of self-compassion for clients to benefit from self-compassion training interventions.
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Prédiction distillée sur la base complète
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,032 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle