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Enregistrement W1997071685 · doi:10.1108/09604520810842849

Alternative measures of service quality: a review

2008· review· en· W1997071685 sur OpenAlexaff
Riadh Ladhari

Notice bibliographique

RevueManaging Service Quality · 2008
Typereview
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCustomer Service Quality and Loyalty
Établissements canadiensUniversité de Moncton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSERVQUALService qualityQuality (philosophy)Service (business)Empirical researchProcess managementOriginalityConstructiveComputer scienceKnowledge managementManagement scienceMarketingBusinessEngineeringSociologyQualitative researchProcess (computing)Mathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this paper is to identify and discuss the key conceptual and empirical issues that should be considered in the development of alternative industry‐specific measurement scales of service quality (other than SERVQUAL). Design/methodology/approach A total of 30 studies are selected from two well‐known databases: Science direct and ABI inform. These studies are subjected to a comprehensive in‐depth content analysis and theoretical discussion of the key conceptual and empirical issues to be considered in the development of service‐quality measurement instruments. Findings The study identifies deficiencies in some of the alternative service‐quality measures; however, the identified deficiencies do not invalidate the essential usefulness of the scales. The study makes constructive suggestions for the development of future scales. Originality/value This is the first work to describe and contrast a large number of service‐quality measurement models, other than the well‐known SERVQUAL instrument. The findings are of value to academics and practitioners alike.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0140,020
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0030,004
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,218
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations398
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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