Turning up the heat on L-type Ca<sup>2+</sup>channels promotes neuronal firing and seizure activity
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
It is well recognized clinically that fever in young children (< 6 y of age) may lead to seizure activity in a small, but significant percentage of these individuals, which may have negative consequences for the developing brain and progressive cognitive function. In rodent models, exposure of acute brain slices to hyperthermic temperatures (i.e., 38-41 °C) is reported to evoke membrane depolarization and increased neuronal firing, although the underlying molecular/cellular events responsible for these phenomena are not fully understood. Elevated temperature may alter membrane excitability by influencing individual ion channels within a given neuron, or alter the behavior and connectivity of neurons and glia that operate within a local network. In the present study, Radzicki and colleagues have examined the possibility that modest increases in tissue/body temperature (up to 40.5 °C) may enhance the activity of voltage-gated Ca(2+) channels, which could then promote spontaneous firing of individual neurons and greater network discharge. The results of this work indicate that fever-like temperatures positively and reversibly influence the gating properties of L-type Ca(2+) channels, and that the L-type blocker nimodipine reduces both temperature-induced increases in spontaneous neuronal firing and the incidence/duration of discharge activity in a whole animal model of febrile seizure.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle