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Enregistrement W1997350322 · doi:10.1002/j.2158-1592.2008.tb00086.x

A LOGISTICS STRATEGY TAXONOMY

2008· article· en· W1997350322 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Business Logistics · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueOutsourcing and Supply Chain Management
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTypologyCLARITYTaxonomy (biology)Process managementWork (physics)Empirical researchKnowledge managementBusinessManagement scienceComputer scienceSociologyEngineeringEpistemologyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Beginning with Bowersox and Daugherty's (1987) influential work describing three unique logistics organizational forms, researchers have generally taken a theoretical typology approach to classifying logistics strategies, and attempts to validate the numerous proposed typologies have produced inconsistent and somewhat conflicting results. In an attempt to add clarity to this stream of research, the current article partially replicates and extends the previous studies using a more rigorous and data‐driven methodology, by developing an empirical taxonomy with firmlevel logistics activities used as clustering criteria. The results identify two primary logistics strategy types used by contemporary firms. The revealed strategies are somewhat parallel to two of the three strategic orientations proposed within the original Bowersox and Daugherty (1987) typology, but also elements suggested by other researchers, as well as new concepts introduced since the original work was published. Based on the results, implications of the revealed logistics strategy taxonomy are provided for managers, and foundations are laid for researchers seeking to undertake further inquiry in the area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,987
Score d'incertitude au seuil0,851

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,092
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,132 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle