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Enregistrement W1997564673 · doi:10.1115/1.4001655

Analytical Modeling of Flat Face Flanges With Metal-to-Metal Contact Beyond the Bolt Circle

2010· article· en· W1997564673 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Pressure Vessel Technology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueEngineering Structural Analysis Methods
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFlangeStructural engineeringBeam (structure)Face (sociological concept)EngineeringFinite element methodBolted jointGasketJoint (building)Mechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Design rules for flat face flanges with metal-to-metal contact beyond the bolt circle are covered by Appendix Y of the American Society of Mechanical Engineers Code. These design rules are based on Schneider’s work (1968, “Flat Faces Flanges With Metal-to-Metal Contact Beyond the Bolt Circle,” ASME J. Eng. Power, 90(1), pp. 82–88). The prediction of tightness of these bolted joints relies very much on the level of precision of the self-sealing gasket compression during operation. The evaluation of this compression requires a rigorous flexibility analysis of the joint including bolt-flange elastic interaction. This paper analyses flange separation and the bolt load change in flat face bolted joints. It proposes two different analytical approaches capable of predicting flange rotation and bolt load change during operation. The first method is based on the beam theory applied to a continuous flange sector. This approach is an improvement of the discrete beam theory used in the Schneider model. The second method is based on the circular plate theory and is developed for the purpose of a more accurate assessment of the load changes. As in the Taylor Forge method, this approach is, in general, better suited than the beam theory for flat face flanges, in particular when the flange width is small. The proposed models are compared with the discrete beam theory and validated using numerical finite element analysis on different flange sizes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,249
Score d'incertitude au seuil0,526

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle