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Enregistrement W1997945733 · doi:10.1017/s1461145705006280

Predictors of antidepressant response in clinical trials of transcranial magnetic stimulation

2005· review· en· W1997945733 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe International Journal of Neuropsychopharmacology · 2005
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTranscranial Magnetic Stimulation Studies
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesNational Heart, Lung, and Blood InstituteNational Institutes of HealthNational Center for Research ResourcesNational Institute of Mental HealthNational Alliance for Research on Schizophrenia and DepressionDeutsches Krebsforschungszentrum
Mots-clésTranscranial magnetic stimulationAntidepressantConfoundingDepression (economics)Dorsolateral prefrontal cortexClinical trialMedicineMajor depressive disorderInternal medicinePsychologyPsychiatryPrefrontal cortexStimulationMoodAnxietyCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although previous clinical trials have suggested that repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS) has a significant antidepressant effect, the results of these trials are heterogeneous. We hypothesized that individual patients' characteristics might contribute to such heterogeneity. Our aim was to identify predictors of antidepressant response to rTMS. We pooled data from six separate clinical trials conducted independently, which evaluated the effects of rapid rTMS of the left dorsolateral prefrontal cortex in patients with major depression. We investigated 195 patients with regard to demographic, depression and treatment characteristics, psychiatric and drug history. Results showed that age and treatment refractoriness were significant negative predictors of depression improvement when adjusting these variables to other significant predictors and confounders. These findings were not confounded by methodological differences from the six studies, as the results were adjusted for the study site. In conclusion TMS antidepressant therapy in younger and less treatment-resistant patients is associated with better outcome.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,913
Score d'incertitude au seuil0,959

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,228
Tête enseignante GPT0,510
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle