The rippling of<i>Verschiedenheit</i>: Wilhelm von Humboldt on philology, usage and intra‐linguistic diversity
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Samuel Taylor Coleridge’s concept of desynonymization, although it has been said to justify the philological record of usage amassed in dictionaries such as the OED, can only partially explain the late‐stage processes that result in diversity within a language. A stronger conceptual alternative to desynonymization can be found in Wilhelm von Humboldt’s reflections on linguistic diversity (Verschiedenheit) in his great essay of 1836. He supposed a criss‐crossing of conformity and freedom to be the key principle at play in divergences not only among languages and peoples but also among individual speakers. The striving of individuals to join thought and utterance results in the modifications of usage and the varying fates of those instances of usage (namely their perpetuation or vanishing through time). The re‐generation of language happens not primarily in the formation of new words or the recovery of old ones, but in daily use, in actions always subject to variation. It is exemplary use that extends the range of a language, not the imposition of a rationally improved vocabulary. The successes or failures of divergent utterance depend upon an ongoing wooing and winning and breaking of agreement about which words to use and understand and do things with.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle