Which pressure to believe? A comparison of direct arterial with indirect blood pressure measurement techniques in the pediatric intensive care unit
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To determine the accuracy of arterial blood pressure monitoring using 1) direct arterial; 2) automated oscillometric; and 3) sphygmomanometer/Doppler ultrasound measurements in pediatric intensive care patients comparing methods 1) and 2) with 3), the gold standard used to define normal blood pressure. DESIGN: Prospective observational study. SETTING: Pediatric intensive care unit of a tertiary care pediatric teaching hospital. PATIENTS: Forty children (birth to 17 yrs) admitted to the pediatric intensive care unit with various clinical conditions requiring a radial arterial catheter for continuous arterial blood pressure monitoring. INTERVENTIONS: None. MEASUREMENTS AND MAIN RESULTS: Each subject had measurements taken every 6 hrs over a 24-hr period. Each set of measurements were: direct arterial blood pressure, indirect blood pressure using the Phillips automated oscillometric device, and indirect blood pressure using the sphygmomanometer and Doppler ultrasound. Analysis used the Bland-Altman plot followed by paired t testing to compare the three different methods. One hundred sixty triads of measurements were analyzed. There were no significant differences between the methods of blood pressure measurement when groups were analyzed based on age. When analyzed by age-specific normo-, hypo-, and hypertensive criteria, arterial blood pressure measurements agree closely with Doppler ultrasound readings, whereas systolic arterial blood pressure measurements were lower than indirect blood pressure using the Phillips automated oscillometric device readings in the hypotensive group (p < .001). In the hypertensive group, the systolic arterial blood pressure values were higher and indirect blood pressure using the Phillips automated oscillometric device readings lower (p < .001) than Doppler ultrasound (p = .03). There was no clinically significant difference between methods in the normotensive group. Diastolic blood pressure measurements were higher by arterial blood pressure in normotensive and hypertensive groups but no different in the hypotensive group. CONCLUSION: Outside the normotensive range, the automated readings were higher during hypotension and lower during hypertension compared with the arterial and Doppler ultrasound methods. The arterial blood pressure was closer to the gold standard Doppler ultrasound blood pressure in all three blood pressure groups.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle