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Enregistrement W1998569777 · doi:10.1109/icsme.2014.55

Recommending Clones for Refactoring Using Design, Context, and History

2014· article· en· W1998569777 sur OpenAlex
Wei Wang, Michael W. Godfrey

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCode refactoringComputer scienceclone (Java method)Cloning (programming)Context (archaeology)Software engineeringSoftware maintenanceSource codeProgramming languageCode (set theory)Software developmentSoftware

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Developers know that copy-pasting code (aka code cloning) is often a convenient shortcut to achieving a design goal, albeit one that carries risks to the code quality over time. However, deciding which, if any, clones should be eliminated within an existing system is a daunting task. Fixing a clone usually means performing an invasive refactoring, and not all clones may be worth the effort, cost, and risk that such a change entails. Furthermore, sometimes cloning fulfils a useful design role, and should not be refactored at al. And clone detection tools often return very large result sets, making it hard to choose which clones should be investigated and possibly removed. In this paper, we propose an automated approach to recommend clones for refactoring by training a decision tree-based classifier. We analyze more than 600 clone instances in three medium-to large-sized open source projects, and we collect features that are associated with the source code, the context, and the history of clone instances. Our approach achieves a precision of around 80% in recommending clone refactoring instances for each target system, and similarly good precision is achieved in cross-project evaluation. By recommending which clones are appropriate for refactoring, our approach allows for better resource allocation for refactoring itself after obtaining clone detection results, and can thus lead to improved clone management in practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,873
Score d'incertitude au seuil0,284

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,124
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations43
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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