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Enregistrement W1999011748 · doi:10.1177/0170840608101481

The Construction of General Public Interest: Risk, Legitimacy, and Power in a Public Hearing

2009· article· en· W1999011748 sur OpenAlexaff
Çağrı Topal

Notice bibliographique

RevueOrganization Studies · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueRhetoric and Communication Studies
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLegitimationLegitimacyNormativePublic interestPower (physics)Government (linguistics)Public administrationIdeologyPublic relationsValue (mathematics)DemocracySociologyPolitical scienceLaw and economicsLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The decisions of the economic actors in late modern society produce risks in addition to products and services. Thus, the parties likely to be affected by those decisions — individuals, communities, and society at large — seek to influence them. Public hearings are a key forum in society where this influence occurs. This paper uses a case study of a hearing to show how public hearings use legitimating practices to enact institutional power although they are commonly portrayed as risk-minimizing democratic mechanisms. Public hearings enact participation that is formal not substantive, create `public good' that serves particular not general interests, and use evaluation which is normative or value-based and not rational. Public hearings thus legitimate government and corporate institutions through the demonstration of citizen participation, general interest, and rational evaluation. These processes enact ideological or image-based legitimation by constructing an image of the general public. This legitimation is illusory but effective for enacting state and corporate power.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,024
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,033
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,128

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0240,033
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,001
Études des sciences et des technologies0,0140,079
Communication savante0,0210,017
Science ouverte0,0020,014
Intégrité de la recherche0,0080,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,093
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations63
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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