Potential for Change in US Diagnosis of Hip Dysplasia Solely Caused by Changes in Probe Orientation: Patterns of Alpha-angle Variation Revealed by Using Three-dimensional US
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To use three-dimensional ( 3D three-dimensional ) ultrasonography (US) to quantify the alpha-angle variability due to changing probe orientation during two-dimensional ( 2D two-dimensional ) US of the infant hip and its effect on the diagnostic classification of developmental dysplasia of the hip ( DDH developmental dysplasia of the hip ). MATERIALS AND METHODS: In this institutional research ethics board-approved prospective study, with parental written informed consent, 13-MHz 3D three-dimensional US was added to initial 2D two-dimensional US for 56 hips in 35 infants (mean age, 41.7 days; range, 4-112 days), 26 of whom were female (mean age, 38.7 days; range, 6-112 days) and nine of whom were male (mean age, 50.2 days; range, 4-111 days). Findings in 20 hips were normal at the initial visit and were initially inconclusive but normalized spontaneously at follow-up in 23 hips; 13 hips were treated for dysplasia. With the computer algorithm, 3D three-dimensional US data were resectioned in planes tilted in 5° increments away from a central plane, as if slowly rotating a 2D two-dimensional US probe, until resulting images no longer met Graf quality criteria. On each acceptable 2D two-dimensional image, two observers measured alpha angles, and descriptive statistics, including mean, standard deviation, and limits of agreement, were computed. RESULTS: Acceptable 2D two-dimensional images were produced over a range of probe orientations averaging 24° (maximum, 45°) from the central plane. Over this range, alpha-angle variation was 19° (upper limit of agreement), leading to alteration of the diagnostic category of hip dysplasia in 54% of hips scanned. CONCLUSION: Use of 3D three-dimensional US showed that alpha angles measured at routine 2D two-dimensional US of the hip can vary substantially between 2D two-dimensional scans solely because of changes in probe positioning. Not only could normal hips appear dysplastic, but dysplastic hips also could have normal alpha angles. Three-dimensional US can display the full acetabular shape, which might improve DDH developmental dysplasia of the hip assessment accuracy.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».