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Enregistrement W1999224984 · doi:10.1080/02813430801905664

Healthcare provider back pain beliefs unaffected by a media campaign

2008· article· en· W1999224984 sur OpenAlexaff
Erik L. Werner, Douglas P. Gross, Stein Atle Lie, Camilla Ihlebæk

Notice bibliographique

RevueScandinavian Journal of Primary Health Care · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineNorwegianLow back painHealth carePsychological interventionFamily medicineHealth professionalsBack painNursingAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Healthcare providers play a key role in transmitting knowledge and beliefs about LBP to their patients. There are differences in back pain beliefs between the various professionals groups treating LBP patients. This study examined whether LBP beliefs changed among the healthcare providers exposed to a media campaign. DESIGN: A quasi-experimental postal before-and-after survey of health professional beliefs following a campaign aimed at improving beliefs about LBP in the general public, and which included specific interventions also towards the healthcare providers. SETTING: Two Norwegian counties, with a neighbouring county serving as control. SUBJECTS: A total of 243 doctors, physiotherapists, and chiropractors in primary care. MAIN OUTCOME MEASURES: Beliefs about LBP before and after exposure to the campaign. RESULTS: A total of 243 doctors, physiotherapists, and chiropractors answered the questionnaire in 2002 and 2005. A general tendency was observed for all providers to have beliefs more in line with guidelines in 2005 compared with 2002, irrespective of exposure status. Some baseline differences in beliefs between the professional groups were not only sustained but in fact seemed to increase from 2002 to 2005. This was particularly as regards LBP as a self-limiting condition. CONCLUSION: An LBP mass media campaign with educational initiatives aimed at healthcare providers did not result in important improvement in LBP beliefs of providers exposed to the campaign. Important differences were observed between beliefs of the different healthcare provider groups in their view of LBP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,724
Score d'incertitude au seuil0,858

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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