Patch Testing in Children From 2005 to 2012: Results From the North American Contact Dermatitis Group
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Allergic contact dermatitis is common in children. Epicutaneous patch testing is an important tool for identifying responsible allergens. OBJECTIVE: The objective of this study was to provide the patch test results from children (aged ≤18 years) examined by the North American Contact Dermatitis Group from 2005 to 2012. METHODS: This is a retrospective analysis of children patch-tested with the North American Contact Dermatitis Group 65- or 70-allergen series. Frequencies and counts were compared with previously published data (2001-2004) using χ statistics. CONCLUSIONS: A total of 883 children were tested during the study period. A percentage of 62.3% had ≥1 positive patch test and 56.7% had ≥1 relevant positive patch test. Frequencies of positive patch test and relevant positive patch test reaction were highest with nickel sulfate (28.1/25.6), cobalt chloride (12.3/9.1), neomycin sulfate (7.1/6.6), balsam of Peru (5.7/5.5), and lanolin alcohol 50% petrolatum vehicle (5.5/5.1). The ≥1 positive patch test and ≥1 relevant positive patch test in the children did not differ significantly from adults (≥19 years) or from previously tested children (2001-2004). The percentage of clinically relevant positive patch tests for 27 allergens differed significantly between the children and adults. A total of 23.6% of children had a relevant positive reaction to at least 1 supplemental allergen. Differences in positive patch test and relevant positive patch test frequencies between children and adults as well as test periods confirm the importance of reporting periodic updates of patch testing in children to enhance clinicians' vigilance to clinically important allergens.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».