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Enregistrement W1999709752 · doi:10.1097/anc.0b013e318225a30c

The Impact of Infant Feeding Method on Neonatal Abstinence Scores of Methadone-Exposed Infants

2011· article· en· W1999709752 sur OpenAlex
Karen McQueen, Jodie Murphy-Oikonen, Keri Gerlach, William Montelpare

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAdvances in Neonatal Care · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePrenatal Substance Exposure Effects
Établissements canadiensLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMethadoneBreastfeedingIn uteroAbstinencePediatricsPregnancyAnalysis of variancePsychiatryInternal medicineFetus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: To determine whether neonatal abstinence scores of infants exposed to methadone in utero differed by infant feeding method. DESIGN: A retrospective chart review. SUBJECTS: Twenty-eight term infants that were exposed to methadone in utero and exhibited symptoms of neonatal abstinence syndrome (NAS) prior to hospital discharge were included into the study. The sample was further divided by self-selected infant feeding method including (1) predominately breastfed (n = 8), combination fed (n = 11) or predominately formula fed (n = 9). METHODS: Data were extracted by two independent researchers from both the mother's and infant's chart. This included variables such as NAS scores, NAS treatment, infant feeding method and baseline demographic information. MAIN OUTCOME MEASURES: NAS scores were assessed by Registered Nurses according to hospital protocol using a Modified Finnegan Scoring Tool. PRINCIPAL RESULTS: A non-parametric Kruskal-Wallis one way analysis of variance based on ranks revealed statistically significant differences in the number of NAS scores recorded (P = 0.001), magnitude (P < 0.0001) and area score (P = 0.04) by infant feeding method. In particular, infants who were predominantly breastfed had significantly fewer NAS scores done and lower mean scores suggesting decreased severity and duration of NAS symptoms when compared to infants who were combination fed or predominately formula fed. CONCLUSION: Breastfeeding may offer enhanced benefits for infants who have been exposed to methadone in utero. As such, in the absence of contraindications, mothers in methadone maintenance programs should be encouraged and supported to breastfeed their infants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,624
Score d'incertitude au seuil0,810

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle