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Enregistrement W1999735722 · doi:10.1038/emm.2002.59

Effects of glutamate on dehydroascorbate uptake and Its enhanced vulnerability to the peroxidation in cerebral cortical slices

2002· article· en· W1999735722 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueExperimental & Molecular Medicine · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlutamate receptorAscorbic acidGlutathioneOxidative stressBiochemistryChemistryLipid peroxidationDehydroascorbic acidAntioxidantVitamin CFood science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pro-oxidant properties of ascorbate have been studied with uses of brain tissues and neuronal cells. Here we address potential mechanism of ascorbate coupling with glutamate to generate oxidative stress, and the role which oxidized ascorbate (dehydroascorbate) transport plays in oxidative neuronal injury. Ascorbate in neurones can be depleted by adding glutamate in culture medium since endogenous ascorbate can be exchanged with glutamate, which enhances ascorbate/dehydroascorbate transport by depleting ascorbate in the neurons with the glutamate- heteroexchange. However, ascorbate is known readily being oxidized to dehydroascorbate in the medium. Glutamate enhanced the dehydroascorbate uptake by cells via a glucose transporter (GLUT) from extracellular region, and cytosolic dehydroascorbate enhanced lipid peroxide production and reduced glutathione (GSH) concentrations. Iso-ascorbate, the epimer of ascorbate was ineffective in generating the oxidative stress. These observations support the current concept that the high rates of dehydroascorbate transport via a GLUT after the release of ascorbate by glutamate leads to peroxidation, the role of glutamate on ascorbate/dehydroascorbate recycling being critical to induce neuronal death via an oxidative stress in the brain injury.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,426

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,354
Écart entre enseignants0,319 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle