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Enregistrement W2000343142 · doi:10.1097/wnn.0b013e31822a20ae

Self-assessment of Cognition in Multiple Sclerosis

2011· article· en· W2000343142 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCognitive and Behavioral Neurology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensUniversity of TorontoHealth Sciences CentreSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultiple sclerosisCognitionPsychologyMedicineNeuroscienceClinical psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: : To investigate the role of personality and anxiety to self-report measures of cognition in patients with multiple sclerosis (MS). BACKGROUND: : Self-report measures of cognition have consistently been shown to correlate better with depressed mood than neuropsychological test performance in patients with MS, with few studies focusing on the role of anxiety and personality. METHOD: : One hundred eight MS patients completed the following: (a) patient and informant report Multiple Sclerosis Neuropsychological Questionnaire (MSNQ); (b) Hospital Anxiety and Depression Scale; (c) cognitive assessment with the Brief Repeatable Battery of Neuropsychological Tests; and (d) personality assessment using the self-report NEO Five-Factor Inventory. RESULTS: : Higher patient MSNQ (P-MSNQ) scores (greater reported cognitive dysfunction) were significantly correlated with lower scores on the Paced Auditory Serial Addition Test (PASAT; r=-0.20, P<0.05), increased depression (r=0.45, P<0.01) and anxiety (r=0.54, P<0.01), higher neuroticism (r=0.51, P<0.01), and lower conscientiousness (r=-0.35, P<0.01). After controlling for demographic variables, significant predictors of P-MSNQ scores were anxiety (ΔR=0.272, P<0.001), conscientiousness (ΔR=0.067, P=0.002), and performance on the PASAT (ΔR=0.050, P=0.005). Depression and neuroticism did not contribute significant variance in comparison to anxiety. CONCLUSIONS: : Overall, patient self-reports of cognition did not correspond well to neuropsychological performance. Anxiety and conscientiousness contributed significantly to patients' perceptions of their cognitive failings and thus should be taken into account when addressing these complaints.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,454

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,214
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,159 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle