MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2000640832 · doi:10.1258/om.2010.10e003

Meeting the increasing need for training in obstetric medicine

2010· article· en· W2000640832 sur OpenAlexaboutno aff
Karen Rosene‐Montella, Sandra Löwe, Catherine Nelson‐Piercy

Notice bibliographique

RevueObstetric Medicine · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMaternal and fetal healthcare
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCurriculumWorkforceMedical educationFamily medicineWork (physics)PregnancyConfidentialityHealth careAlternative medicinePolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As increasing numbers of women of child-bearing age enter pregnancy with chronic medical conditions and an increasing number are overweight or obese, the role of obstetric medicine expands as well. The challenge to safely prepare these women for pregnancy, care for them during pregnancy and develop plans for their long-term care will be enormous. We must be able to develop a workforce across disciplines to answer this need. In the latest UK Confidential Enquiries into Maternal Deaths,1 in which the individual deaths were reviewed in detail, ‘the assessors were struck by the number of health care professionals who appeared to fail to be able to identify and manage common medical conditions or potential emergencies outside their immediate area of expertise’. In this edition of the journal, we are pleased to publish ‘Validation of a Canadian Curriculum in Obstetric Medicine’. This is an instrument specific to Canadian Residency training that has had country-wide validation. In addition, there have been contributions from the North American and the International Society of Obstetric Medicine's work on an international curriculum, spearheaded by our UK editor-in-chief, Professor Catherine Nelson-Piercy, and by Professor Raymond Powrie of the USA.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,075
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,114

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,075
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0060,004
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0030,010
Intégrité de la recherche0,0060,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0340,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueObstetric MedicineMême sujetMaternal and fetal healthcareTravaux en français237 207