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Enregistrement W2000757705 · doi:10.1186/1756-0500-3-75

A review of data needed to parameterize a dynamic model of measles in developing countries

2010· review· en· W2000757705 sur OpenAlexaff
Emily K. Szusz, Louis P. Garrison, Chris T. Bauch

Notice bibliographique

RevueBMC Research Notes · 2010
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueVirology and Viral Diseases
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesUniversity of WashingtonBill and Melinda Gates Foundation
Mots-clésSeroprevalenceMeaslesDemographyEpidemiologyMedicinePopulationDisease burdenVaccinationDeveloping countryDiseaseEnvironmental healthImmunologyBiologyAntibodySerology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Dynamic models of infection transmission can project future disease burden within a population. Few dynamic measles models have been developed for low-income countries, where measles disease burden is highest. Our objective was to review the literature on measles epidemiology in low-income countries, with a particular focus on data that are needed to parameterize dynamic models. METHODS: We included age-stratified case reporting and seroprevalence studies with fair to good sample sizes for mostly urban African and Indian populations. We emphasized studies conducted before widespread immunization. We summarized age-stratified attack rates and seroprevalence profiles across these populations. Using the study data, we fitted a "representative" seroprevalence profile for African and Indian settings. We also used a catalytic model to estimate the age-dependent force of infection for individual African and Indian studies where seroprevalence was surveyed. We used these data to quantify the effects of population density on the basic reproductive number R0. RESULTS: The peak attack rate usually occurred at age 1 year in Africa, and 1 to 2 years in India, which is earlier than in developed countries before mass vaccination. Approximately 60% of children were seropositive for measles antibody by age 2 in Africa and India, according to the representative seroprevalence profiles. A statistically significant decline in the force of infection with age was found in 4 of 6 Indian seroprevalence studies, but not in 2 African studies. This implies that the classic threshold result describing the critical proportion immune (pc) required to eradicate an infectious disease, pc = 1-1/R0, may overestimate the required proportion immune to eradicate measles in some developing country populations. A possible, though not statistically significant, positive relation between population density and R0 for various Indian and African populations was also found. These populations also showed a similar pattern of waning of maternal antibodies. Attack rates in rural Indian populations show little dependence on vaccine coverage or population density compared to urban Indian populations. Estimated R0 values varied widely across populations which has further implications for measles elimination. CONCLUSIONS: It is possible to develop a broadly informative dynamic model of measles transmission in low-income country settings based on existing literature, though it may be difficult to develop a model that is closely tailored to any given country. Greater efforts to collect data specific to low-income countries would aid in control efforts by allowing highly population-specific models to be developed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,499
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,631
Tête enseignante GPT0,577
Écart entre enseignants0,054 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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