The Exchanged Portrait and the Lethal Picture: Visualization Techniques and Native Knowledge in Samuel Hearne's Sketches from His Trek to the Arctic Ocean and John Webber's Record of the Northern Pacific
Notice bibliographique
Résumé
Published accounts of the British circumnavigations from the 1770-80s effect the passage from complex knowledge inscribed in logbooks, astronomical and longitude calculations, charts, and natural history drawings to a new type of illustrated travelogue that associated the art of writing with techniques of visualizing the unknown. This model of maritime exploration and publication remained dominant for at least a century, obscuring other exploratory practices that will be investigated comparatively in this essay. I will contrast the uses of visual media in Samuel Hearne's trek through the plains of Canada (1769-72) with the artistic production developed by John Webber during James Cook's last voyage to the Pacific Ocean (1776-80). In comparing engravings from the two accounts, I will examine the ways in which different forms of expeditions and their specific visualizing techniques affect power relations during encounters as well as the subsequent production of knowledge. The different uses and appropriations of inscription techniques played a decisive role in the relationship established with the natives who were encountered by scientific maritime expeditions and by individual (or small team) explorations by ground.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».