MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2001660913 · doi:10.1080/13691058.2013.818714

Beyond internalised stigma: daily moralities and subjectivity among self-identified<i>kothis</i>in Karnataka, South India

2013· article· en· W2001660913 sur OpenAlexafffund
Laura H. Thompson, Shamshad Khan, Elsabé du Plessis, Lisa Lazarus, Sushena Reza‐Paul, Syed Hafeez Ur Rahman, Akram Pasha, Robert Lorway

Notice bibliographique

RevueCulture Health & Sexuality · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSex work and related issues
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésFraming (construction)Stigma (botany)Gender studiesNarrativeSubjectivitySociologySocial psychologyPsychologyGeographyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Bill and Melinda Gates Foundation has poured a tremendous amount of resources into epidemic prevention in India's high HIV prevalence zones, through their Avahan initiative. These community-centred programmes operate under the assumption that fostering community-based organisational development and empowering the community to take charge of HIV prevention and education will help to transform the wider social inequalities that inhibit access to health services. Focusing on the South Indian state of Karnataka, this paper explores a troubling set of local narratives that, we contend, hold broader implications for future programme planning and implementation. Although confronting stigma and discrimination has become a hallmark in community mobilisation discourse, communities of self-identified kothis (feminine men) who were involved in Avahan programme activities continued to articulate highly negative attitudes about their own sexualities in relation to various spheres of social life. Rather than framing an understanding of these narratives in psychological terms of 'internalized stigma', we draw upon medical anthropological approaches to the study of stigma that emphasise how social, cultural and moral processes create stigmatising conditions in the everyday lives of people. The way stigma continues to manifest itself in the self-perceptions of participants points to an area that warrants critical public health attention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,339
Score d'incertitude au seuil0,926

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCulture Health & SexualityMême sujetSex work and related issuesTravaux en français237 207