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Enregistrement W2002065381 · doi:10.1145/2461912.2461954

Qualitative organization of collections of shapes via quartet analysis

2013· article· en· W2002065381 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueACM Transactions on Graphics · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueImage Retrieval and Classification Techniques
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaSimon Fraser University
Organismes subventionnairesIsrael Science FoundationMinistry of Science and Technology of the People's Republic of ChinaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaTsinghua UniversityNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésCategorizationComputer scienceTree (set theory)Shape analysis (program analysis)Ground truthArtificial intelligencePattern recognition (psychology)Data miningMathematicsCombinatoricsStatic analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present a method for organizing a heterogeneous collection of 3D shapes for overview and exploration. Instead of relying on quantitative distances, which may become unreliable between dissimilar shapes, we introduce a qualitative analysis which utilizes multiple distance measures but only in cases where the measures can be reliably compared. Our analysis is based on the notion of quartets , each defined by two pairs of shapes, where the shapes in each pair are close to each other, but far apart from the shapes in the other pair. Combining the information from many quartets computed across a shape collection using several distance measures, we create a hierarchical structure we call categorization tree of the shape collection. This tree satisfies the topological (qualitative) constraints imposed by the quartets creating an effective organization of the shapes. We present categorization trees computed on various collections of shapes and compare them to ground truth data from human categorization. We further introduce the concept of degree of separation chart for every shape in the collection and show the effectiveness of using it for interactive shapes exploration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,962
Score d'incertitude au seuil0,431

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,009
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle