Gauging recovery of zooplankton from historical acid and metal contamination: the influence of temporal changes in restoration targets
Notice bibliographique
Résumé
Summary Clearly defined restoration targets are necessary to judge the effectiveness of management actions in restoring damaged ecosystems. However, the identification of appropriate targets is difficult in a rapidly changing world. Historical reference conditions commonly provide recovery targets, but they may not be appropriate if present‐day environments have shifted in response to regional or global drivers. Such shifts may need to be incorporated into restoration targets to avoid erroneous conclusions about the recovery of ecosystems damaged by localized stressors. No previous study has examined whether the selection of historical vs. present‐day reference conditions alters judgments of the recovery of historically damaged ecosystems. We examined 35‐year trends in the zooplankton communities of four lakes polluted by smelter emissions in S udbury, O ntario, C anada. Recovery was assessed by comparing the S udbury lakes to both historical (1983–1984) and present‐day (2004–2006) conditions in a set of minimally impacted reference lakes in south‐central Ontario. Sudbury zooplankton communities improved substantially over time when compared with both the historical and present‐day recovery targets. However, recovery occurred later, and improvements differed quantitatively when judged against the present‐day vs. historical targets. These differences were attributable to regional shifts in zooplankton communities that happened after the historical sampling period but were reflected in the present‐day data. Species richness in two Sudbury lakes met recovery targets and communities in all four lakes became more similar to those in the reference lakes. However, the continued absence of many daphniids, cyclopoids and large calanoids indicated that the lakes had not fully recovered and further monitoring is needed. Synthesis and application s. Our results show that the choice of reference condition can alter recovery assessments. This finding emphasizes the importance of establishing clearly defined restoration goals to ensure appropriate choice of reference conditions. Restoration is unlikely to be judged as successful if an historical reference point is used to guide management actions meant to restore an ecosystem to present‐day regional conditions.
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».