Evaluation of Cochlear Function in Patients with Tinnitus Using Spontaneous and Transitory Evoked Otoacoustic Emissions
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: The aim of this paper has been to investigate the cochlear function and the basic properties of otoacoustic emissions (OAEs) in patients with tinnitus using Spontaneous Otoacoustic Emissions (SOAEs) and Transitory Evoked Otoacoustic Emissions (TEOAEs). MATERIALS AND METHODS: We have analyzed the incidence, amplitude and spectral content of hearing thresholds, SOAEs and TEOAEs in a sample of 44 ears. We have measured incidence, intensity, frequency, number of peaks and amplitude of emission and their variability across frequency range from 500 to 5000 Hz. A correlation was determined between the OAEs results and the results obtained using hearing thresholds. RESULTS: We have not found statistically significant differences at 500, 1000, 2000, 4000 and 8000 Hz frequencies neither at mean hearing thresholds between the sample of ears with tinnitus and the sample of ears without tinnitus. SOAEs were only present in 1 of the 44 ears tested (2.27%) and it was a 17 dB SPL amplitude peak at 2770 Hz frequency. TEOAEs, however, were displayed in some frequency in all the ears. We have compared TEOAEs parameters between the sample of ears with tinnitus and the sample of ears without tinnitus in 500, 1000, 2000, 4000 and 5000 Hz frequencies, and we have only found statistically significant differences at 4000 Hz, p = 0.02. Comparison of TEOAEs parameters between ears with tinnitus and ears without tinnitus in the same patient have only found statistically significant differences at 4000 Hz frequency, p = 0.011. In both cases there were not statistically significant differences at 500, 1000, 2000 and 5000 Hz frequencies nor at mean TEOAEs amplitudes for every group. CONCLUSIONS: We have not found significant relations between tinnitus and OAEs registration.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».