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Enregistrement W2002441389 · doi:10.2190/c0e2-yte3-pr9t-7jav

Death under Control: The Portrayal of Death in Mass Print English Language Magazines in Canada

2006· article· en· W2002441389 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueOMEGA - Journal of Death and Dying · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGothic Literature and Media Analysis
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsGun controlControl (management)Social controlGender studiesAssisted suicidePerspective (graphical)SociologyCriminologyPolitical scienceHistorySocial scienceLawArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this article is to discuss the portrayal of death in modern North American society in the highest circulating English language magazines available in Canada and published either in the United States or in Canada, in 1991, 1996, and 2001. The prevailing underlying frame/discourse of which there were a number of sub-variants, was the notion of the control of death. Stories focused on people taking control of death by 1) passive and active euthanasia, 2) suicide with political and social motivations and messages, 3) suicide deaths among celebrities and the families of celebrities, 4) dramatic murders, 5) issues in the “right to die movement,” and 6) new techniques and technologies for life extension. There was a very small minority of articles on miscellaneous issues such as death rates and their variation across geographic region, social class, environmental condition, and cause. The article ends with discussion of the ways that this portrayal of death obfuscates the real lack of control most North Americans, particularly those who are poor or “racialized,” have over the timing, or circumstances of death. In addition, as a critical discourse analysis, it discusses the interests that are served by this perspective.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,246
Score d'incertitude au seuil0,509

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle