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Enregistrement W2002501218 · doi:10.1021/ja0478431

Heterogeneous or Homogeneous Catalysis? Mechanistic Studies of the Rhodium-Catalyzed Dehydrocoupling of Amine-Borane and Phosphine-Borane Adducts

2004· article· en· W2002501218 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Chemical Society · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueAsymmetric Hydrogenation and Catalysis
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChemistryBoranePhosphineRhodiumAdductCatalysisHomogeneous catalysisMedicinal chemistryAmine gas treatingOrganic chemistryPolymer chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In depth, comparative studies on the catalytic dehydrocoupling of the amine-borane adduct Me(2)NH.BH(3) (to form [Me(2)N-BH(2)](2)) and the phosphine-borane adduct Ph(2)PH.BH(3) (to form Ph(2)PH-BH(2)-PPh(2)-BH(3)) with a variety of Rh (pre)catalysts such as [[Rh(1,5-cod)(micro-Cl)](2)], Rh/Al(2)O(3), Rh(colloid)/[Oct(4)N]Cl, and [Rh(1,5-cod)(2)]OTf have been performed in order to determine whether the dehydrocoupling proceeds by a homogeneous or heterogeneous mechanism. The results obtained suggest that the catalytic dehydrocoupling of Me(2)NH.BH(3) is heterogeneous in nature involving Rh(0) colloids, while that of Ph(2)PH.BH(3) proceeds by a homogeneous mechanism even when starting with Rh(0) precursors such as Rh/Al(2)O(3). The catalytic dehydrocoupling reactions are thought to proceed by different mechanisms due to a combination of factors such as (i) the greater reducing strength of amine-borane adducts, (ii) the increased ease of dissociation of phosphine-borane adducts, and (iii) phosphine ligation and/or poisoning of active catalytic sites on metal colloids.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,596

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle