Lincoln estimates of mallard (<i><scp>A</scp>nas platyrhynchos</i>) abundance in <scp>N</scp>orth <scp>A</scp>merica
Notice bibliographique
Résumé
Estimates of range-wide abundance, harvest, and harvest rate are fundamental for sound inferences about the role of exploitation in the dynamics of free-ranging wildlife populations, but reliability of existing survey methods for abundance estimation is rarely assessed using alternative approaches. North American mallard populations have been surveyed each spring since 1955 using internationally coordinated aerial surveys, but population size can also be estimated with Lincoln's method using banding and harvest data. We estimated late summer population size of adult and juvenile male and female mallards in western, midcontinent, and eastern North America using Lincoln's method of dividing (i) total estimated harvest, [Formula: see text], by estimated harvest rate, [Formula: see text], calculated as (ii) direct band recovery rate, [Formula: see text], divided by the (iii) band reporting rate, [Formula: see text]. Our goal was to compare estimates based on Lincoln's method with traditional estimates based on aerial surveys. Lincoln estimates of adult males and females alive in the period June-September were 4.0 (range: 2.5-5.9), 1.8 (range: 0.6-3.0), and 1.8 (range: 1.3-2.7) times larger than respective aerial survey estimates for the western, midcontinent, and eastern mallard populations, and the two population estimates were only modestly correlated with each other (western: r = 0.70, 1993-2011; midcontinent: r = 0.54, 1961-2011; eastern: r = 0.50, 1993-2011). Higher Lincoln estimates are predictable given that the geographic scope of inference from Lincoln estimates is the entire population range, whereas sampling frames for aerial surveys are incomplete. Although each estimation method has a number of important potential biases, our review suggests that underestimation of total population size by aerial surveys is the most likely explanation. In addition to providing measures of total abundance, Lincoln's method provides estimates of fecundity and population sex ratio and could be used in integrated population models to provide greater insights about population dynamics and management of North American mallards and most other harvested species.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».