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Enregistrement W2002765953 · doi:10.1682/jrrd.2011.09.0179

Determining skill level in myoelectric prosthesis use with multiple outcome measures

2012· article· en· W2002765953 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Rehabilitation Research and Development · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMuscle activation and electromyography studies
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesMedical Research CouncilWetenschappelijk Onderzoek- en DocumentatiecentrumNederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk OnderzoekUniversitair Medisch Centrum GroningenZonMwFondation pour la Recherche MédicaleRijksuniversiteit GroningenEuropean Science Foundation
Mots-clésKinematicsProsthesisPhysical medicine and rehabilitationRehabilitationGRASPPhysical therapyGazeComputer scienceSimulationPsychologyMedicineArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To obtain more insight into how the skill level of an upper-limb myoelectric prosthesis user is composed, the current study aimed to (1) portray prosthetic handling at different levels of description, (2) relate results of the clinical level to kinematic measures, and (3) identify specific parameters in these measures that characterize the skill level of a prosthesis user. Six experienced transradial myoelectric prosthesis users performed a clinical test (Southampton Hand Assessment Procedure [SHAP]) and two grasping tasks. Kinematic measures were end point kinematics, joint angles, grasp force control, and gaze behavior. The results of the clinical and kinematic measures were in broad agreement with each other. Participants who scored higher on the SHAP showed overall better performance on the kinematic measures. They had smaller movement times, had better grip force control, and needed less visual attention on the hand. The results showed that time was a key parameter in prosthesis use and should be one of the main focus aspects of rehabilitation. The insights from this study are useful in rehabilitation practice because they allow therapists to specifically focus on certain parameters that may result in a higher level of skill for the prosthesis user.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,082
Score d'incertitude au seuil0,190

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle