Adolescent attitudes toward the police in a western Canadian city
Notice bibliographique
Résumé
Purpose The primary purpose of this paper is to examine attitudes toward the police in a sample of Canadian adolescents. Design/methodology/approach Using survey data collected from 262 students attending 14 different high schools in a western Canadian city, the paper analyses adolescents' attitudes toward the local police. Criminal victimisation experience, police harassment or mistreatment experience, engagement in delinquent behaviour, and attitudes toward school among respondents were also explored. Findings The results demonstrated that respondents were only marginally positive in their evaluations of the police. Multiple ordinary least‐squares regression analysis demonstrated that respondents who were older and those who held more positive school attitudes, experienced no police mistreatment or harassment, reported no criminal victimisation, and exhibited lower propensity to engage in unlawful activities were found to rate the overall police performance significantly more favourably. Research limitations/implications As this study reports data based on a non‐random sample of high school students in one Canadian city, caution must be exercised in interpreting the results. Continued research attention should be devoted to high school student populations in other geographical locations. Practical implications Survey findings underscore the importance of the implementation of programs to foster a positive relationship between the police and young people, the promotion of student engagement with school, and the adoption of intervention strategies to reduce delinquent behaviour among at‐risk adolescents. Originality/value As only very few studies have explored police‐youth relations in Canada, this analysis offers insights into adolescents' perceptions of the police and factors contributing to their attitudes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».