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Enregistrement W2003114804 · doi:10.1139/g10-006

Selection criteria for scoring amplified fragment length polymorphisms (AFLPs) positively affect the reliability of population genetic parameter estimates

2010· article· en· W2003114804 sur OpenAlexvenueno aff
Doris Herrmann, Bénédicte Poncet, Stéphanie Manel, Delphine Rioux, Ludovic Gielly, Pierre Taberlet, Félix Gugerli

Notice bibliographique

RevueGenome · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic diversity and population structure
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCompetence Center Environment and Sustainability
Mots-clésBiologyGeneticsSelection (genetic algorithm)Amplified fragment length polymorphismAffect (linguistics)PopulationEvolutionary biologyGenetic diversityComputer scienceArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A reliable data set is a fundamental prerequisite for consistent results and conclusions in population genetic studies. However, marker scoring of genetic fingerprints such as amplified fragment length polymorphisms (AFLPs) is a highly subjective procedure, inducing inconsistencies owing to personal or laboratory-specific criteria. We applied two alternative marker selection algorithms, the newly developed script scanAFLP and the recently published AFLPScore, to a large AFLP genome scan to test how population genetic parameters and error rates were affected. These results were confronted with replicated random selections of marker subsets. We show that the newly developed marker selection criteria reduced the mismatch error rate and had a notable influence on estimates of genetic diversity and differentiation. Both effects are likely to influence biological inference. For example, genetic diversity (HS) was 29% lower while genetic differentiation (FST) was 8% higher when applying scanAFLP compared with AFLPScore. Likewise, random selections of markers resulted in substantial deviations of population genetic parameters compared with the data sets including specific selection criteria. These randomly selected marker sets showed surprisingly low variance among replicates. We conclude that stringent marker selection and phenotype calling reduces noise in the data set while retaining patterns of population genetic structure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,838
Score d'incertitude au seuil0,408

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations53
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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