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Enregistrement W2004233409 · doi:10.1177/0075424211418976

On the Use of <i>As If, As Though</i> , and <i>Like</i> in Present-Day English Complementation Structures

2011· article· en· W2004233409 sur OpenAlexaboutno aff
María José López-Couso, Belén Méndez-Naya

Notice bibliographique

RevueJournal of English Linguistics · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLinguistic Variation and Morphology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesEuropean Regional Development FundMinisterio de Ciencia e Innovación
Mots-clésComplementizerVariation (astronomy)AdverbialLinguisticsComplement (music)Varieties of EnglishHistory of EnglishAmerican EnglishHistoryOld EnglishMinor (academic)British EnglishEarly Modern EnglishCorpus linguisticsArtSyntaxComplementationHumanitiesPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This investigation is part of the authors’ larger research project on so-called minor declarative complementizers in the history of English, that is, connectives recruited mostly in the adverbial domain that are occasionally used in complementation. The present study sheds light on the complementizer use of the three originally comparative links as if, as though, and like in Present-Day English complement structures. In the theoretical part of the article, the authors argue for the complement analysis of certain clauses depending on as if, as though, and like (e.g., It seemed as if the strange little man had never been there). The empirical part of the study analyzes data drawn from the Brown family of corpora (LOB, Brown, FLOB, and Frown), the Diachronic Corpus of Present-day Spoken English (DCPSE), and the Toronto English Archive (TEA), which are representative of both written and spoken language at different time periods (1960s, 1990s, and early 2000s) and in different varieties of English (British English, American English, and Canadian English). Taking the corpus data as a starting point, and with the aim of revealing what ongoing change is observable in the contemporary language, the authors attend to the following issues: (a) the predicates and construction types associated with these minor links, (b) the factors determining the variation between the three comparative complementizers, and (c) the variation between as if, as though, and like and the default declarative complementizer that.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,051

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,006
Communication savante0,0020,004
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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