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Enregistrement W2004291535 · doi:10.1016/j.jasms.2010.04.012

Microwave-assisted acid and base hydrolysis of intact proteins containing disulfide bonds for protein sequence analysis by mass spectrometry

2010· article· en· W2004291535 sur OpenAlexafffund
Béla Reiz, Liang Li

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Society for Mass Spectrometry · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueAdvanced Proteomics Techniques and Applications
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research Chairs
Mots-clésChemistryPeptide bondHydrolysisLysozymePeptidePeptide sequenceProtein sequencingAmideMass spectrometryChromatographyBiochemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Controlled hydrolysis of proteins to generate peptide ladders combined with mass spectrometric analysis of the resultant peptides can be used for protein sequencing. In this paper, two methods of improving the microwave-assisted protein hydrolysis process are described to enable rapid sequencing of proteins containing disulfide bonds and increase sequence coverage, respectively. It was demonstrated that proteins containing disulfide bonds could be sequenced by MS analysis by first performing hydrolysis for less than 2 min, followed by 1 h of reduction to release the peptides originally linked by disulfide bonds. It was shown that a strong base could be used as a catalyst for microwave-assisted protein hydrolysis, producing complementary sequence information to that generated by microwave-assisted acid hydrolysis. However, using either acid or base hydrolysis, amide bond breakages in small regions of the polypeptide chains of the model proteins (e.g., cytochrome c and lysozyme) were not detected. Dynamic light scattering measurement of the proteins solubilized in an acid or base indicated that protein-protein interaction or aggregation was not the cause of the failure to hydrolyze certain amide bonds. It was speculated that there were some unknown local structures that might play a role in preventing an acid or base from reacting with the peptide bonds therein.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,075
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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