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Enregistrement W2004350586 · doi:10.1586/14737167.2015.1021336

Do different decision-analytic modeling approaches produce different results? A systematic review of cross-validation studies

2015· review· en· W2004350586 sur OpenAlexaff
Bernice Tsoi, Ron Goeree, Jathishinie Jegathisawaran, Jean‐Éric Tarride, Gord Blackhouse, Daria O’Reilly

Notice bibliographique

RevueExpert Review of Pharmacoeconomics & Outcomes Research · 2015
Typereview
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomic modelInteractivityComputer sciencePopulationManagement scienceAggregate (composite)Risk analysis (engineering)Resource (disambiguation)MedicineEconomicsEnvironmental healthMicroeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

When choosing a modeling approach for health economic evaluation, certain criteria are often considered (e.g., population resolution, interactivity, time advancement mechanism, resource constraints). However, whether these criteria and their associated modeling approach impacts results remain poorly understood. A systematic review was conducted to identify cross-validation studies (i.e., modeling a problem using different approaches with the same body of evidence) to offer insight on this topic. With respect to population resolution, reviewed studies suggested that both aggregate- and individual-level models will generate comparable results, although a practical trade-off exists between validity and feasibility. In terms of interactivity, infectious-disease models consistently showed that, depending on the assumptions regarding probability of disease exposure, dynamic and static models may produce dissimilar results with opposing policy recommendations. Empirical evidence on the remaining criteria is limited. Greater discussion will therefore be necessary to promote a deeper understanding of the benefits and limits to each modeling approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,229
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,478
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,771
Score d'incertitude au seuil0,951

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2290,478
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0120,022
Bibliométrie0,0100,010
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0050,003
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,753
Tête enseignante GPT0,690
Écart entre enseignants0,064 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineMéthodes
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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