In vivo surface strain and stereology of the frontal and maxillary bones of sheep: Implications for the structural design of the mammalian skull
Notice bibliographique
Résumé
Does the skull of the sheep behave as a tube or as a complex of independent bones linked by sutures? Is the architecture within cranial bones optimized to local strain alignment? We attempted to answer these questions for the sheep by recording from rosette strain gauges on each frontal and maxillary bone and from single-axis gauges on each dentary of five sheep while they fed on hay. Bone structure was assessed at each rosette gauge site by stereological analysis of high-resolution radiographs. Structural and strain orientations were tested for statistical agreement. Ranges of strain magnitudes were +/-1200 mu epsilon on the mandible, +/-650 mu epsilon on the frontals, and +/-400 mu epsilon on the maxillae. Each gauge site experienced one strain signal when on the working (chewing) side and a different one when on the balancing (nonchewing) side. The two signals differed in mode, magnitude, and orientation. For example, on the working side, maxillary gauges were under mean compressive strains of -132 mu epsilon (S.D., 73.3 mu epsilon), oriented rostroventrally at 25 degrees -70 degrees to the long axis of the skull. On the balancing side, the same gauges were under mean tensile strains of +319 mu epsilon (S.D., 193.9 mu epsilon), at greater than 65 degrees to the cranial axis. Strain patterns on the frontals are consistent with torsion and bending of the whole skull, indicating some degree of tube-like mechanical behavior. Frontal and maxillary strains also showed a degree of individual loading, resulting from modulation of strains across sutures and local effects of muscle activity. The sheep skull seems to behave as a tube made of a complex of independent bones. Structural orientation was in statistically significant agreement with the orientation of working-side compressive principal strain epsilon 2, even though principal tensile strains may be as large or larger. Cranial bone architecture in sheep is not optimized to both strain signals it experiences.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,013 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».