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Enregistrement W2004589553 · doi:10.1016/j.hkjot.2014.03.001

A Psychometric Study of the Kinetic-House-Tree-Person Scoring System for People with Psychiatric Disorders in Taiwan

2014· article· en· W2004589553 sur OpenAlexaff
Chih‐Ying Li, Lylnn Chung, Ping‐Chuan Hsiung, Tsyr-Jang Chen, Shu-Kai Liu, Ay‐Woan Pan

Notice bibliographique

RevueHong Kong Journal of Occupational Therapy · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Taiwan University HospitalNational Science Council
Mots-clésIntraclass correlationPsychologyReliability (semiconductor)Test (biology)Clinical psychologyConstruct validityRehabilitationPsychiatryRasch modelScoring systemPsychometricsMedicineDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective/Background The Kinetic-House-Tree-Person (KHTP) drawing test is widely used by psychiatric occupational therapists in Taiwan; however, very little support has been provided through studies examining its psychometric properties. The aim of the study is to validate a scoring system for the KHTP on a group of people with psychiatric disorders. Methods A total of 66 individuals with psychiatric disorders were recruited for this study along with 53 college students as a comparative group. Each participant completed the KHTP test. Half of the individuals with psychiatric disorders (33 people) completed the KHTP again following a 2-week period. The KHTP scoring system contains 54 items representing drawing characteristics. Two independent raters determined the score of the drawings, with the validity and reliability of the KHTP scoring system being subsequently examined by the Rasch and traditional analysis. Results The results reveal both validity and unidimensionality of the KHTP scoring system, demonstrating acceptable test—retest reliability. The intraclass correlation coefficient of the scoring system's inter-rater reliability was .76, with significant statistical differences found between the KHTP scores of college students and individuals with psychiatric disorders. Conclusion The KHTP scoring system has acceptable construct validity, inter-rater reliability, and test—retest reliability. Because drawing tests have the advantage of expressing nonverbal characteristics, the scoring system should prove to be very useful for those who are unwilling or unable to communicate verbally. This study therefore provides valuable information for clinical application, particularly for the psychiatric rehabilitation professions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,394

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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