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Enregistrement W2005010226 · doi:10.1177/0278364907076819

Manipulation of Convex Objects via Two-agent Point-contact Push

2007· article· en· W2005010226 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe International Journal of Robotics Research · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueRobot Manipulation and Learning
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoint (geometry)ControllabilityComputer scienceObject (grammar)Position (finance)Regular polygonOrientation (vector space)Control theory (sociology)RobotComputer visionArtificial intelligenceSimulationControl (management)MathematicsGeometry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper explores a sensorless manipulation method for orienting and translating convex objects in the plane. The manipulation task is performed by a two-agent point-contact push. During the manipulation, each agent makes a point contact with the object, and both agents push together along a straight-line. One advantage of the two-agent point-contact push over the physical fence based push is that the two-agent point-contact push can manipulate non-polygonal parts, and reduce the position and orientation uncertainties simultaneously. First, two manipulation primitives are identified, equilibrium and non-equilibrium pushes, and the motion of the object characterized under these two pushing actions. Then, a controllability analysis is conducted for this class of manipulation using the theory of positive bases. After the analysis, the planning problem is studied in the framework of a switched system, and an analytical solution to the planning problem is developed. Finally, manipulation examples and experiments are provided to demonstrate the proposed manipulation method.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,678
Score d'incertitude au seuil0,281

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle