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Enregistrement W2005559316 · doi:10.1121/1.3655071

The acquisition of voiceless sibilant fricatives in children speaking Mandarin Chinese

2011· article· en· W2005559316 sur OpenAlexaff
Fangfang Li

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Acoustical Society of America · 2011
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePhonetics and Phonology Research
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMandarin ChineseFormantVowelAcousticsManner of articulationAudiologyVoice-onset timeArticulation (sociology)MathematicsPsychologySpeech recognitionComputer scienceLinguisticsMedicinePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The current study aims to describe Mandarin-speaking children's acquisition of voiceless sibilant fricatives, /s/, /ʂ/, and /ɕ/, as assessed by acoustics. Forty children, aged 2–5, participated in a word repetition task. The stimuli were fricative-initial words that are familiar to children. Children's speech sound productions were recorded and analyzed spectrally. Two acoustic parameters were obtained: the centroid frequency calculated over the middle 40-ms slice of the fricative noise spectrum and onset F2 frequency, the second formant frequency taken at the onset of the vowel following target fricatives. Centroid frequency indexes where the major lingual constriction is made in the oral cavity and is inversely related to the length of the front resonating cavity during the articulation of voiceless sibilant fricatives. Onset F2 frequency indexes how the major constriction is made and is sensitive to the lingual posture during constriction. These two parameters have been demonstrated to capture adults' fricative distinctions successfully. The results indicated an early separation between /ʂ/ and the other two fricatives in the centroid dimension, and an early separation between /ɕ/ and other two fricatives in the onset F2 dimension, The results suggested that children gradually implement their motor control in different articulation/acoustic dimensions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,020

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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