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Enregistrement W2005635251 · doi:10.1002/chp.21133

Impact of Knowledge Resources Linked to an Electronic Health Record on Frequency of Unnecessary Tests and Treatments

2012· article· en· W2005635251 sur OpenAlexafffund
Ken Goodman, Roland Grad, Pierre Pluye, Amy S. Nowacki, John Hickner

Notice bibliographique

RevueJournal of Continuing Education in the Health Professions · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Sciences Research and Education
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésCuriosityIntervention (counseling)Relevance (law)MedicineElectronic health recordMEDLINEHealth recordsCognitionClinical decision support systemFamily medicineMedical emergencyPsychologyNursingHealth careDecision support systemComputer sciencePsychiatryData miningSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Electronic knowledge resources have the potential to rapidly provide answers to clinicians' questions. We sought to determine clinicians' reasons for searching these resources, the rate of finding relevant information, and the perceived clinical impact of the information they retrieved. METHODS: We asked general internists, family physicians, and clinical nurse practitioners to complete the Information Assessment Method (IAM) survey after searching 1 of 2 electronic knowledge resources linked in the electronic health record. IAM stimulates reflection on the relevance, cognitive impact, use, and potential health outcomes of retrieved clinical information. RESULTS: Forty-two clinicians rated 502 searches (mean 12, range 1-48) and reported finding information 75% (n = 375) of the time. The most common reasons for searching were to address a clinical question (411, 82%) and for curiosity (75, 15%). In 68% of the rated searches (341), participants indicated they would use the retrieved information for at least 1 patient. In 31% (157) of rated searches, clinicians expected the retrieved information to benefit the patient by avoiding an unnecessary or inappropriate treatment, diagnostic procedure, or preventive intervention. CONCLUSIONS: Searches in electronic knowledge resources frequently yield relevant information that may benefit the patient by, for example, avoiding an inappropriate diagnostic procedure or treatment. Knowing that searches for answers to clinical questions can result in patient health benefits should intensify efforts to encourage clinicians to pursue answers to their questions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,195
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,057

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,195
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,544
Écart entre enseignants0,447 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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