The Growing Localness of the Canadian City, or, On the Continued (Ir)relevance of Economic Base Theory
Notice bibliographique
Résumé
The past 50 years have brought massive changes in the patterns of economic activity around the world. Not only has global trade increased, but, precisely because of this, many scholars suggest that local (and regional) networks of production and exchange have become more prevalent and important. The nature of local economic development has, as a result, changed quite substantially. And yet theoretical approaches to it largely have not. Fifty years after Douglass North introduced economic base theory - asserting that economies grow only through increased exports - it remains the familiar refrain, if not the basis, of local economic development theory. We think it is about time to reassess the merits of base theory as an approach to, and explanation of, local economic development. Accordingly, in this article, we review briefly North's argument for base theory and the debate it stirred up early on. Then we present two evaluations of its current relevance. The first is theoretical: we consider whether changes in the patterns of economic activity in the global north, including the emergence of local/regional networks of production and exchange and the growth of consumer services, have made it possible to achieve economic growth without increasing exports. The second is empirical: using the minimum requirements method, we examine whether the economies of Canada's cities have become more locally oriented and, if so, whether they have grown. Both evaluations indicate that economic development is indeed possible through increased local activity (although exports remain important). We conclude that it is time to consider more nuanced models of local economic development that accommodate the multiple ways in which development can be achieved.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,020 |
| Communication savante | 0,007 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».