Why otoliths? Insights from inner ear physiology and fisheries biology
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Otoliths are of interest to investigators from several disciplines including systematics, auditory neuroscience, and fisheries. However, there is often very little sharing of information or ideas about otoliths across disciplines despite similarities in the questions raised by different groups of investigators. A major purpose of this paper is to present otolith-related questions common to all disciplines and then demonstrate that the issues are not only similar but also that more frequent interactions would be mutually beneficial. Because otoliths evolved as part of the inner ear to serve the senses of balance and hearing, we first discuss the basic structure of the ear. We then raise several questions that deal with the structure and patterns of otolith morphology and how changes in otoliths with fish age affect hearing and balance. More specifically, we ask about the significance of otolith size and how this might affect ear function; the growth of otoliths and how hearing and balance may or may not change with growth; the significance of different otolith shapes with respect to ear function; the functional significance of otoliths that do not contact the complete sensory epithelium; and why teleost fishes have otoliths and not the otoconia found in virtually all other extant vertebrates.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle