Poster — Thur Eve — 51: An Investigation of Geometry Issues for EPID Dosimetry during Rotational IMRT
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Amorphous‐silicon electronic portal imaging devices (EPIDs) have been established as useful tools for dosimetry. To accurately reconstruct the patient dose delivered during rotational IMRT, one must acquire time‐resolved EPID images as a function of gantry‐angle. Dose reconstruction accuracy is directly impacted by the accuracy of the geometry of the imaging system, including the gantry‐angle readout (i.e. source geometry) and the EPID support‐arm sag (i.e. imager geometry). This work investigates these two factors. METHODS: The EPID support‐arm sag was investigated through measurements performed on Varian E‐arm and R‐arm models at two institutes and employing two different analysis methods. One method imaged an isocentric ball‐bearing whose position was tracked over all gantry‐angles. The second method involved analysing field edges to obtain the field centre location of all images. Gantry‐angle accuracy was examined by comparing the gantry‐angle indicated at the treatment console readout to the gantry‐angle written to the EPID DICOM header. We developed a method of measuring gantry‐angle directly from the gantry‐angle potentiometer. RESULTS: The E‐arm showed maximum displacement of roughly 0.6mm (cross‐plane) and 0.8mm (in‐plane). R‐arm results were significantly worse, estimated at 8.5mm (cross‐plane) and 5.0mm (in‐plane). Gantry‐angle analysis demonstrated approximately 2 degrees of uncertainty in the gantry‐angle contained in the EPID image. A direct measurement of the gantry angle potentiometer was demonstrated. CONCLUSIONS: Two main factors affecting patient dose reconstruction using EPID dosimetry have been investigated. EPID support‐arm sag can be measured (and corrected). Near real‐time gantry‐angle measurement can be performed through directly monitoring the potentiometer signal.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».