MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2007560721 · doi:10.1080/10400435.2012.659324

Ecological Assessments of Activities of Daily Living and Personal Experiences with Mobus, An Assistive Technology for Cognition: A Pilot Study in Schizophrenia

2012· article· en· W2007560721 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAssistive Technology · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealthcare Decision-Making and Restraints
Établissements canadiensUniversité de SherbrookeUniversité de MontréalInstitut universitaire en santé mentale de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésActivities of daily livingRehabilitationPsychologyCognitionIndependent livingCognitive skillCambridge Neuropsychological Test Automated BatteryPhoneAutonomyNeurorehabilitationScale (ratio)UsabilityGerontologyMedicinePhysical therapyPsychiatryComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Mobus is a cognitive orthotic designed for people with difficulties managing Activities of Daily Living (ADL), as encountered in schizophrenia. It provides a schedule manager as well as the possibility to report occurrences of symptomatic experiences. Receiving this information by Internet, caregivers can assist the patient rehabilitation process. Our aim was to explore the use and satisfaction of Mobus by people with schizophrenia. Nine outpatients tested Mobus for 6 weeks. Indicators of cognitive functioning and autonomy were measured with the CAmbridge Neuropsychological Tests Automated Battery (CANTAB) and the Independant Living Skills Scale (ILSS). On average, 42.6% of the planned ADL were validated and more than 1 symptom per week were reported. Mainly because of technical breakdown, more than 50% of the outpatients evaluated the Mobus satisfaction below 1.7/5, nevertheless 3 participants appreciated it greatly. Some enhancements were found on subscales of CANTAB and ILSS and some participants reported that they acquired planning skills by using Mobus. To ensure ease of use, refinements are needed from rehabilitation and technical approaches, especially to personalize the device. Discussions on ethical and methodological issues lead to an improved version of Mobus that will be tested with a larger sample size.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,238
Score d'incertitude au seuil0,825

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle