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Enregistrement W2007849709 · doi:10.1111/j.1570-7458.2008.00678.x

Pea aphid dropping behavior diminishes foraging efficiency of a predatory ladybeetle

2008· article· en· W2007849709 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEntomologia Experimentalis et Applicata · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueInsect-Plant Interactions and Control
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesAnimal and Plant Health Inspection Service
Mots-clésHarmonia axyridisCoccinellidaeBiologyAphidAcyrthosiphon pisumForagingPredationAphididaePredatorBiological pest controlHomopteraEcologyCoccinella septempunctataBotanyPEST analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Antipredator defensive behaviors are a well‐studied and often crucial part of prey life histories, but little has been done to quantify how such behaviors affect natural enemies, their foraging, and their effectiveness as biological control agents. We explored how the generalist predatory coccinellid Harmonia axyridis Pallas (Coleoptera: Coccinellidae) affects the dropping behavior of the pea aphid, Acyrthosiphon pisum (Harris) (Homoptera: Aphididae), and in turn, how that defensive behavior affects the foraging efficiency of the predator. Experimental arenas that allowed or prevented pea aphid dropping were compared to determine how dropping influences the foraging of multiple life stages of H. axyridis : second instars, fourth instars, and adults. Dropping reduced predation on aphids by all ladybeetle life stages. Despite older predators inducing more dropping, aphid dropping reduced predation by approximately 40% across all ladybeetle life stages. Aphid dropping and predator consumption of aphids were both correlated with how much the predator moved, which also increased with predator life stage. We suggest that the high rates of dropping induced by H. axyridis and the subsequent decrease in H. axyridis foraging efficiency may partially explain why H. axyridis is less effective at controlling pea aphids than it is at controlling other aphid species that do not drop.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,598

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle