Human cognitive performance in a 3 mT power-line frequency magnetic field
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Extremely low frequency (ELF, <300 Hz) magnetic fields (MF) have been reported to modulate cognitive performance in humans. However, little research exists with MF exposures comparable to the highest levels experienced in occupations like power line workers and industrial welders. This research aims to evaluate the impact of a 60 Hz, 3 mT MF on human cognitive performance. Ninety-nine participants completed the double-blind protocol, performing a selection of psychometric tests under two consecutive MF exposure conditions dictated by assignment to one of three groups (sham/sham, MF exposure/sham, or sham/MF exposure). Data were analyzed using a 3 × 2 mixed model analysis of variance. Performance between repetitions improved in 11 of 15 psychometric parameters (practice effect). A significant interaction effect on the digit span forward test (F = 5.21, P < 0.05) revealed an absence of practice effects for both exposure groups but not the control group. This memory test indicates MF-induced abolition of the improvement associated with practice. Overall, this study does not establish any clear MF effect on human cognition. It is speculated that an ELF MF may interfere with the neuropsychological processes responsible for this short-term learning effect supported by brain synaptic plasticity.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle