Reflections on the dilemmas of conducting environmental evaluations
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The chapters in this volume set a rich context for understanding the challenges that environmental evaluators face in their everyday work. In particular, the authors highlight the need for responsive, contextual, flexible, adaptive, multidisciplinary, and mixed‐methods evaluation approaches. In this chapter, I reinforce their call and further suggest that they (1) increase their attention to developing logic models based on their theories of change, (2) continue exploring the use of complexity theory to ground their evaluations, and (3) consider reframing some evaluations to being strength‐ and asset‐based, where vibrancy, resiliency, and rebirth can be studied. Finally, in response to the authors' concern for their own development, I comment on the possibilities for evaluation capacity building and the formation of networks and communities of practice. © Wiley Periodicals, Inc.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,595 | 0,662 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,014 | 0,061 |
| Communication savante | 0,040 | 0,037 |
| Science ouverte | 0,008 | 0,017 |
| Intégrité de la recherche | 0,021 | 0,039 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».