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Enregistrement W2008128919 · doi:10.1136/jnnp.2007.114595

Cognitive complaints in the early phase after stroke are not indicative of cognitive impairment

2007· article· en· W2008128919 sur OpenAlexaboutno aff
Annelien Duits, T Munnecom, Caroline van Heugten, Robert J. van Oostenbrugge

Notice bibliographique

RevueJournal of Neurology Neurosurgery & Psychiatry · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitionNeuropsychologyStroke (engine)ChecklistPsychologyMontreal Cognitive AssessmentClinical psychologyCognitive impairmentMedicinePhysical medicine and rehabilitationPsychiatryCognitive psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The present study was designed to evaluate the diagnostic contribution of subjective information, obtained by a standardised checklist, to the identification of patients with cognitive impairment in the early phase after stroke. METHODS: The data were collected retrospectively by file analysis of both medical and psychological records of patients with a first-ever stroke who were discharged home from the stroke unit. All these patients underwent neuropsychological examination by protocol. Patients were included for data analyses if they completed the Checklist for Cognitive and Emotional consequences following stroke within 2 weeks after discharge. Data from a control group were used to classify patients into normal and cognitively impaired. RESULTS: A total of 61 patients was included in the study. Ninety percent reported at least one psychological problem hindering daily life and 74% of the total sample reported at least one hindering cognitive problem. The most reported cognitive complaints concerned attention (38%), mental speed (46%) and memory (38%). Cognitive impairment varied between 16 and 66% based on the specific neuropsychological task. Cognitive complaints appeared to be unrelated to cognitive impairment. Only the relationship between cognitive and emotional complaints was significant (p<0.01). CONCLUSIONS: Cognitive complaints hindering daily life are frequently reported in the early weeks after stroke but are no indication for impaired cognitive performance. To identify patients with cognitive impairment, neuropsychological assessment is essential.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,650

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations72
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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