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Enregistrement W2008179284 · doi:10.1061/(asce)0733-9496(2007)133:6(550)

Water Use Model for Quantifying Environmental and Economic Sustainability Indicators

2007· article· en· W2008179284 sur OpenAlex
Halla R. Sahely, Christopher Kennedy

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Water Resources Planning and Management · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueUrban Stormwater Management Solutions
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSustainabilityEnvironmental scienceGreenhouse gasWater cycleDownstream (manufacturing)Water useEnvironmental engineeringLife-cycle assessmentWastewaterWater conservationBiosolidsEnvironmental economicsWater resource managementEnvironmental resource managementEnvironmental planningWater resourcesProduction (economics)EngineeringOperations management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A systems approach is used to model the urban water cycle. A model for analyzing the flows of water, energy, and chemicals and associated greenhouse gas emissions through the urban water infrastructure system is developed. A model is constructed to represent the City of Toronto urban water system from 2001 up to the year 2010. Scenarios are developed to assess the system-wide impacts of water distribution pipe renewal, sewer relining, demand management strategies, and energy recovery from anaerobically digested wastewater biosolids. Initiatives targeted at the early stages of the urban water cycle have greater positive downstream impacts on selected environmental indicators. Specifically, strategies aimed at reducing water demand produce more significant system-wide benefits. Demand management strategies aimed at reducing demand by 15% result in savings on the order of 12–18% for all environmental indicators. Demand management is also one of the most cost effective options.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,507
Score d'incertitude au seuil0,399

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle