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Enregistrement W2008434937 · doi:10.1046/j.1365-2524.2003.00420.x

Client-centred, community-based care for frail seniors

2003· article· en· W2008434937 sur OpenAlexaffabout
Sherry Anne Chapman, Norah Keating, Jacquie Eales

Notice bibliographique

RevueHealth & Social Care in the Community · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntergenerational Family Dynamics and Caregiving
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAging in placeGerontologyNursingPsychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Compared with nursing home care, community care, which is often viewed in Canada as care at home, is assumed to be best for older adults with chronic disease or disabilities since it is seen as client-focused and less costly. As the number of frail seniors living in the community increases, governments in Canada seek to provide alternate models of nursing home care. As part of a larger initiative meant to increase the scope of community programmes, a demonstration project was conducted in western Canada to evaluate the implementation of client-centred, community-based residential care with individuals requiring nursing-home-level care. The present authors explore two main implementation challenges: whether care that is responsive to individual preferences can be provided to people who cannot assume active decision-making roles; and whether care can be centred in the community if people are living in residential care settings rather than in their own homes. Focus groups were conducted with two key stakeholder groups with varying informal (family members) and formal (programme staff) relationships with residents living in three new programmes. From content analysis, the programmes appeared successful in conveying the importance of recognising residents as individuals and of keeping them connected to the community, but fell short of implementation expectations. Three themes illustrate the challenges: (1) engaging with others in a care partnership; (2) responding to residents' preferences and care needs with limited resources; and (3) maintaining residents' connections with the community. To improve the feasibility of these programmes, some changes could be pursued within existing financial resources. However moderating the funding to bring it somewhat closer to nursing home levels could support the sustainability of community-situated programmes for frail seniors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,295
Score d'incertitude au seuil0,989

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0120,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2003
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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