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Enregistrement W2008555661 · doi:10.1088/0004-637x/785/2/123

HIGH-RESOLUTION THREE-DIMENSIONAL SIMULATIONS OF CORE-COLLAPSE SUPERNOVAE IN MULTIPLE PROGENITORS

2014· article· en· W2008555661 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Astrophysical Journal · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueNeutrino Physics Research
Établissements canadiensCanadian Institute for Theoretical AstrophysicsUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupernovaInstabilityNeutrinoAccretion (finance)ConvectionShock (circulatory)StarsCircular symmetry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Three-dimensional simulations of core-collapse supernovae are granting new insight into the as-yet uncertain mechanism that drives successful explosions. While there is still debate about whether explosions are obtained more easily in 3D than in 2D, it is undeniable that there exist qualitative and quantitative differences between the results of 3D and 2D simulations. We present an extensive set of high-resolution one-, two-, and three-dimensional core-collapse supernova simulations with multispecies neutrino leakage carried out in two different progenitors. Our simulations confirm the results of Couch (2013) indicating that 2D explodes more readily than 3D. We argue that this is due to the inadequacies of 2D to accurately capture important aspects of the three-dimensional dynamics. We find that without artificially enhancing the neutrino heating rate we do not obtain explosions in 3D. We examine the development of neutrino-driven convection and the standing accretion shock instability and find that, in separate regimes, either instability can dominate. We find evidence for growth of the standing accretion shock instability for both 15-$M_\odot$ and 27-$M_\odot$ progenitors, however, it is weaker in 3D exploding models. The growth rate of both instabilities is artificially enhanced along the symmetry axis in 2D as compared with our axis-free 3D Cartesian simulations. Our work highlights the growing consensus that core-collapse supernovae must be studied in 3D if we hope to solve the mystery of how the explosions are powered.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,313
Score d'incertitude au seuil0,444

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle